🗓️ 02.09.2021 08:50 Uhr
⏱️ 1 Tag
📌 FoBi-ID: Web-2021-0108
Leider ist diese Fortbildung nicht mehr verfügbar, im untenstehenden Veranstaltungskalender finden Sie allerdings eine große Auswahl an zukünftigen Fortbildungen.
In diesem eintägigen Intensivseminar erhalten Sie fundierte Informationen und Anregungen für Ihre nächste Entgeltverhandlung gegenüber dem Öffentlichen Träger der Jugendhilfe, speziell für den ambulanten Bereich. Aus der Praxis für die Praxis.
In diesem eintägigen Intensivseminar erhalten Sie fundierte Informationen und Anregungen für Ihre nächste Entgeltverhandlung gegenüber dem Öffentlichen Träger der Jugendhilfe. Aus der Praxis für die Praxis.
Wir alle machen Biografiearbeit – bewusst oder unbewusst: Wir setzen uns mit Schlüsselelementen in unserem Lebensweg auseinander und entscheiden uns, wie viel Gewicht wir ihnen geben. In diesem Webinar werden am Handlungsfeld der Hilfen zur Erziehung konkrete Methoden der Biografiearbeit vorgestellt.
Das pädagogische Controlling wirkt als ein zentrales Instrument zur Unterstützung des Qualitätsentwicklungsprozesses in Kinder- und Jugendhilfeeinrichtungen. Mit dem Einsatz eines qualitativen pädagogischen Controllings können Kinder- und Jugendhilfeeinrichtungen ihrem anspruchsvollen Auftrag begegnen und eine partizipativ ausgerichtete Fachaufsicht realisieren.
Die Entwicklung eines Konzeptes ist der Praxis der Kinder- und Jugendhilfe oft schwieriger als gedacht und kann zu kostspieligen Folgen führen. Wir führen Sie in die konzeptionellen und gesetzlichen Vorgaben ein und zeigen Wege auf, damit Ihr Konzept insbesondere durch das Landesjugendamt akzeptiert wird. Wir berücksichtigen dabei die neuen Vorgaben des Kinder- und Jugendhilfeinklusionsgesetz (IKJHG).
Die Leitung und Steuerung von ambulanten Teams in der Jugendhilfe unterliegen komplexen Anforderungen. Mit unserer 3-moduligen-Qualifizierungsreihe bieten wir Führungskräften eine Orientierungs- und Austauschplattform an. Neben Kompetenzen in der Personal- und Organisationsentwicklung, vermitteln wir die notwendigen Kenntnisse zur Finanzierung im ambulanten Bereich.
Die Leistungsfähigkeit von Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe hängt wesentlich von der Qualität des Leitungsverhaltens ab. Sowohl für neue, als auch für erfahrene Führungskräfte bieten wir eine 8-tägige Qualifizierung zur Entwicklung und Umsetzung des eigenen Führungsstils in vier Modulen an.
Die sexuelle Entwicklung und sexuelle Sozialisation von Heranwachsenden erfordert eine kompetente Begleitung durch erwachsene Bezugspersonen. Allerdings werden Sexualpädagogik und sexuelle Bildung selten in der grundständigen pädagogischen Ausbildung thematisiert.
Im PART®-Konzept geht es in umfassender Weise um die Prävention und Lösung gewalttätiger Konflikte in sozialen Organisationen. Das PART®-Konzept ist inzwischen in vielen Organisationen Standard und hat sich auch für schwierige Situationen bewährt.
Diese kompakte Multiplikator*innenausbildung berechtigt dazu, PART®-Basisseminare sowie Fallberatungen in der eigenen Institution durchzuführen.
Alle Leistungserbringer der Kinder- und Jugendhilfe und der Eingliederungshilfe arbeiten mit besonders sensiblen personenbezogenen Daten und müssen die Europäische Datenschutzgrundverordnung (EU-DSGVO) verbindlich und ohne “Wenn und Aber” umsetzen. Aber wie gelingt es, mit der Anforderungsflut des Datenschutzes zurechtzukommen und wie können Bußgelder vermieden werden?
In diesem Seminar werden Führungskräfte qualifiziert, um ihre Leitungsfunktion effizient und zielgerichtet wahrnehmen zu können. Ein erfolgreiches und effizientes Team vereint ein Höchstmaß an zwischenmenschlichem Miteinander mit einer klaren Sach- und Leistungsorientierung.
Mit welchem Personaleinsatz dürfen Sie, und mit welchem Personaleinsatz müssen Sie Ihre pädagogische Arbeit versehen? In unserem eintägigen Online-Seminar zeigen wir Ihnen, wie Sie einen angemessenen und rechtlich tragfähigen Personalschlüssel festlegen und durchsetzen.
Mit der Umsetzung des Bundesteilhabegesetzes und der damit zusammenhängenden Verabschiedung der Landesrahmenverträge nach dem SGB IX in den Bundesländern, sind die Leistungserbringer in der Eingliederungshilfe aufgefordert, Fachkonzepte als Grundlage für ihre Leistungserbringung zu entwickeln. Die Landesrahmenverträge geben Hinweise für die Entwicklung dieser Konzepte, bleiben aber in ihren Ausführungen doch vage. Sowohl die Leistungsträger, als auch die Leistungserbringer sind aktuell mit einer Umsetzungsunsicherheit konfrontiert.
Wir vermitteln Ihnen im Rahmen dieses Seminars das notwendige Grundlagenwissen und die erforderlichen Inhalte für die Erarbeitung Ihrer Fachkonzepte.
Dabei gehen wir unter anderem auf folgende Schwerpunkte ein:
Das Seminar schafft für Sie und Ihre Organisation den notwendigen Einstieg zur Entwicklung von Fachkonzepten, die den gesetzlichen Anforderungen entsprechen und eine Arbeitsgrundlage für Ihre Mitarbeitenden bieten.
Die Referent*innen werden sich Zeit nehmen, um auf Ihre individuellen Fragestellungen einzugehen. Gerne können Sie uns auch im Vorfeld schriftlich Ihre Fragen mitteilen. Diese werden dann im Seminarverlauf behandelt und beantwortet.
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| Dr. Frank Plaßmeyer | Hansjörg Mandler | Doreen Putzke |
Wir arbeiten mit Vorträgen, Diskussionen, vielen Praxis- und Fallbeispielen. Die Referenten*innen werden sich Zeit nehmen, um auf Ihre individuellen Fragestellungen einzugehen.
| 08.50 – 09:00 Uhr | Begrüßung, Einführung in das Seminarsystem (Dr. Frank Plaßmeyer) |
| 09:00 – 10:00 Uhr | Teil 1 |
| 10:00 – 10:15 Uhr | Pause |
| 10:15 – 11:30 Uhr | Teil 2 |
| 11:30 – 11:45 Uhr | Pause |
| 11:45 – 12:45 Uhr | Teil 3 |
| 12:45 – 14:00 Uhr | Mittagspause |
| 14:00 – 15:00 Uhr | Teil 4 |
| 15:00 – 15:15 Uhr | Pause |
| 15:15 – 16:15 Uhr | Teil 5 |
| 16:15 Uhr | Ende der Veranstaltung und Verabschiedung |
Das Seminar richtet sich an pädagogische Fachkräfte und Leitungspersonen aus der Eingliederungshilfe sowie Einsteiger*innen in der Fachkonzeptentwicklung. Das Seminar ist auch für Existenzgründer*innen geeignet.
Bei dieser Fortbildung handelt es sich nicht um ein Webinar, sondern um ein ganztägiges Online-Seminar. Mitgliedern des IJOS Servicecenters können wir diese Veranstaltung leider nicht kostenfrei anbieten. Hier geht es zu unserem Webinarangebot, welches für Servicecentermitglieder gratis zur Verfügung steht.
Alle Teilnehmenden erhalten ein Teilnahmezertifikat.
Nach Eingang Ihrer Anmeldung erhalten Sie eine Bestätigung und entsprechende Informationen zur Zahlung der Teilnahmegebühr.
Damit Sie bei unerwarteten Ereignissen abgesichert sind, empfehlen wir Ihnen den Seminar-Schutz der ERGO-Versicherung. Sollten Sie z.B. aufgrund von Krankheit oder eines Arbeitsplatzwechsels nicht an unserem Seminar teilnehmen können, erstattet die Versicherung nicht nur Ihren Seminarbeitrag, sondern auch z.B. gebuchte Übernachtungen oder Anfahrtskosten. Die Versicherung deckt auch unsere Seminarreihen mit mehreren Modulen ab.
Wir empfehlen Ihnen die Versicherung direkt mit der Seminaranmeldung abzuschließen.
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Wir arbeiten mit Vorträgen, Diskussionen, vielen Praxis- und Fallbeispielen. Die Referenten*innen werden sich Zeit nehmen, um auf Ihre individuellen Fragestellungen einzugehen.
| 08.50 – 09:00 Uhr | Begrüßung, Einführung in das Seminarsystem (Dr. Frank Plaßmeyer) |
| 09:00 – 10:00 Uhr | Teil 1 |
| 10:00 – 10:15 Uhr | Pause |
| 10:15 – 11:30 Uhr | Teil 2 |
| 11:30 – 11:45 Uhr | Pause |
| 11:45 – 12:45 Uhr | Teil 3 |
| 12:45 – 14:00 Uhr | Mittagspause |
| 14:00 – 15:00 Uhr | Teil 4 |
| 15:00 – 15:15 Uhr | Pause |
| 15:15 – 16:15 Uhr | Teil 5 |
| 16:15 Uhr | Ende der Veranstaltung und Verabschiedung |
Das Seminar richtet sich an pädagogische Fachkräfte und Leitungspersonen aus der Eingliederungshilfe sowie Einsteiger*innen in der Fachkonzeptentwicklung. Das Seminar ist auch für Existenzgründer*innen geeignet.
Mit der Umsetzung des Bundesteilhabegesetzes und der damit zusammenhängenden Verabschiedung der Landesrahmenverträge nach dem SGB IX in den Bundesländern, sind die Leistungserbringer in der Eingliederungshilfe aufgefordert, Fachkonzepte als Grundlage für ihre Leistungserbringung zu entwickeln. Die Landesrahmenverträge geben Hinweise für die Entwicklung dieser Konzepte, bleiben aber in ihren Ausführungen doch vage. Sowohl die Leistungsträger, als auch die Leistungserbringer sind aktuell mit einer Umsetzungsunsicherheit konfrontiert.
Wir vermitteln Ihnen im Rahmen dieses Seminars das notwendige Grundlagenwissen und die erforderlichen Inhalte für die Erarbeitung Ihrer Fachkonzepte.
Dabei gehen wir unter anderem auf folgende Schwerpunkte ein:
Das Seminar schafft für Sie und Ihre Organisation den notwendigen Einstieg zur Entwicklung von Fachkonzepten, die den gesetzlichen Anforderungen entsprechen und eine Arbeitsgrundlage für Ihre Mitarbeitenden bieten.
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