🗓️ 07.11.2022 08:50 Uhr
⏱️ 1 Tag
📌 FoBi-ID: Web-2022-0182
Leider ist diese Fortbildung nicht mehr verfügbar, im untenstehenden Veranstaltungskalender finden Sie allerdings eine große Auswahl an zukünftigen Fortbildungen.
In diesem eintägigen Intensivseminar erhalten Sie fundierte Informationen und Anregungen für Ihre nächste Entgeltverhandlung gegenüber dem Öffentlichen Träger der Jugendhilfe, speziell für den ambulanten Bereich. Aus der Praxis für die Praxis.
In diesem eintägigen Intensivseminar erhalten Sie fundierte Informationen und Anregungen für Ihre nächste Entgeltverhandlung gegenüber dem Öffentlichen Träger der Jugendhilfe. Aus der Praxis für die Praxis.
Wir alle machen Biografiearbeit – bewusst oder unbewusst: Wir setzen uns mit Schlüsselelementen in unserem Lebensweg auseinander und entscheiden uns, wie viel Gewicht wir ihnen geben. In diesem Webinar werden am Handlungsfeld der Hilfen zur Erziehung konkrete Methoden der Biografiearbeit vorgestellt.
Das pädagogische Controlling wirkt als ein zentrales Instrument zur Unterstützung des Qualitätsentwicklungsprozesses in Kinder- und Jugendhilfeeinrichtungen. Mit dem Einsatz eines qualitativen pädagogischen Controllings können Kinder- und Jugendhilfeeinrichtungen ihrem anspruchsvollen Auftrag begegnen und eine partizipativ ausgerichtete Fachaufsicht realisieren.
Die Entwicklung eines Konzeptes ist der Praxis der Kinder- und Jugendhilfe oft schwieriger als gedacht und kann zu kostspieligen Folgen führen. Wir führen Sie in die konzeptionellen und gesetzlichen Vorgaben ein und zeigen Wege auf, damit Ihr Konzept insbesondere durch das Landesjugendamt akzeptiert wird. Wir berücksichtigen dabei die neuen Vorgaben des Kinder- und Jugendhilfeinklusionsgesetz (IKJHG).
Die Leitung und Steuerung von ambulanten Teams in der Jugendhilfe unterliegen komplexen Anforderungen. Mit unserer 3-moduligen-Qualifizierungsreihe bieten wir Führungskräften eine Orientierungs- und Austauschplattform an. Neben Kompetenzen in der Personal- und Organisationsentwicklung, vermitteln wir die notwendigen Kenntnisse zur Finanzierung im ambulanten Bereich.
Die Leistungsfähigkeit von Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe hängt wesentlich von der Qualität des Leitungsverhaltens ab. Sowohl für neue, als auch für erfahrene Führungskräfte bieten wir eine 8-tägige Qualifizierung zur Entwicklung und Umsetzung des eigenen Führungsstils in vier Modulen an.
Die sexuelle Entwicklung und sexuelle Sozialisation von Heranwachsenden erfordert eine kompetente Begleitung durch erwachsene Bezugspersonen. Allerdings werden Sexualpädagogik und sexuelle Bildung selten in der grundständigen pädagogischen Ausbildung thematisiert.
Im PART®-Konzept geht es in umfassender Weise um die Prävention und Lösung gewalttätiger Konflikte in sozialen Organisationen. Das PART®-Konzept ist inzwischen in vielen Organisationen Standard und hat sich auch für schwierige Situationen bewährt.
Diese kompakte Multiplikator*innenausbildung berechtigt dazu, PART®-Basisseminare sowie Fallberatungen in der eigenen Institution durchzuführen.
Alle Leistungserbringer der Kinder- und Jugendhilfe und der Eingliederungshilfe arbeiten mit besonders sensiblen personenbezogenen Daten und müssen die Europäische Datenschutzgrundverordnung (EU-DSGVO) verbindlich und ohne “Wenn und Aber” umsetzen. Aber wie gelingt es, mit der Anforderungsflut des Datenschutzes zurechtzukommen und wie können Bußgelder vermieden werden?
In diesem Seminar werden Führungskräfte qualifiziert, um ihre Leitungsfunktion effizient und zielgerichtet wahrnehmen zu können. Ein erfolgreiches und effizientes Team vereint ein Höchstmaß an zwischenmenschlichem Miteinander mit einer klaren Sach- und Leistungsorientierung.
Mit welchem Personaleinsatz dürfen Sie, und mit welchem Personaleinsatz müssen Sie Ihre pädagogische Arbeit versehen? In unserem eintägigen Online-Seminar zeigen wir Ihnen, wie Sie einen angemessenen und rechtlich tragfähigen Personalschlüssel festlegen und durchsetzen.
Neugierig geworden? Keine Sorge, es gibt noch viele spannende Möglichkeiten, sich weiterzubilden! Werfen Sie einen Blick auf unsere aktuellen Fortbildungen und finden Sie die für Sie passende Veranstaltung. Hier geht es direkt zu unserem aktuellen Fortbildungsangebot.
Wir freuen uns darauf, Sie bald zu einer unserer Fortbildungen begrüßen zu dürfen!
Plötzlich sind sie nicht mehr sie selbst. Bei Kindern und Jugendlichen, mit denen sie sonst gut arbeiten, „fliegen die Sicherungen raus“. Sie werden aggressiv und gewalttätig, sind kaum noch zu erreichen und nur schwer zu beruhigen. Gewalterfahrungen und Traumatisierungen sind häufig die Ursachen von Selbst- und fremdschädigendem Verhalten der Klient*innen.
Gerade Kinder und Jugendliche, die über längere Zeiträume von Gewalt geprägten Beziehungen ausgesetzt sind, verinnerlichen unbewusst Verhaltensweisen und Denkweisen der Täter*innen. Wenn „die Sicherung rausfliegt“ kommen diese, zuvor verborgenen, Verhaltensweisen wieder zum Vorschein.
Dieses Seminar widmet sich den Zusammenhängen zwischen Opfer- und Täter*innenwerden, zwischen (früh-)kindlichen (Bindungs-)traumatisierungen und späterer eigener Delinquenz und Gewalt. Die Teilnehmenden erfahren von den neurobiologischen Hintergründen von Gewalterfahrung und Traumatisierung, der Entstehung von Persönlichkeitsanteilen wie „innere Verfolger“ oder „Täterintrojekten“. Ebenso thematisiert werden hilfreiche Interventionen und Methoden der bindungsorientierten Arbeit mit eben diesen Kindern und Jugendlichen.
Inhalte und Themen des Seminars:
 |
| Dr. Felix Schulz |
Wechsel aus theoretischem Input, Fall- und Kleingruppenarbeit
| 08.50 – 09:00 Uhr | Begrüßung, Einführung in das Seminarsystem |
| 09:00 – 10:00 Uhr | Teil 1 |
| 10:00 – 10:15 Uhr | Pause |
| 10:15 – 11:30 Uhr | Teil 2 |
| 11:30 – 11:45 Uhr | Pause |
| 11:45 – 12:45 Uhr | Teil 3 |
| 12:45 – 14:00 Uhr | Mittagspause |
| 14:00 – 15:00 Uhr | Teil 4 |
| 15:00 – 15:15 Uhr | Pause |
| 15:15 – 16:15 Uhr | Teil 5 |
| 16:15 Uhr | Ende der Veranstaltung und Verabschiedung |
Mitarbeiter*innen der ambulanten und stationären Kinder- und Jugendhilfe, Jugendgerichtshilfe, Polizeibeamt*innen, Erzieher*innen, Mitarbeitende der Allgemeinen Sozialen Dienste der Jugendämter
Zusatzteilnehmer*innen können die Fortbildung zur Hälfte des Preises buchen:
Gerne können auch weitere Kolleginnen und Kollegen aus Ihrer Einrichtung an dem Online-Seminar teilnehmen.
Zusatzteilnehmer*innen zahlen nur die Hälfte des Preises und erhalten eine Teilnahmebescheinigung für ihre Personalakte sowie die gesamten Seminarunterlagen.
Für eine zum regulären Preis angemeldete Person können maximal 5 Zusatzteilnehmer*innen angemeldet werden.
Bei dieser Fortbildung handelt es sich nicht um ein Webinar, sondern um ein ganztägiges Online-Seminar. Mitgliedern des IJOS Servicecenters und unseren Premium-Mitgliedern können wir diese Veranstaltung leider nicht kostenfrei anbieten. Hier geht es zu unserem Webinarangebot, welches für Servicecentermitglieder gratis zur Verfügung steht.
Nach Eingang Ihrer Anmeldung erhalten Sie eine Bestätigung und entsprechende Informationen zur Zahlung der Teilnahmegebühr.
Damit Sie bei unerwarteten Ereignissen abgesichert sind, empfehlen wir Ihnen den Seminar-Schutz der ERGO-Versicherung. Sollten Sie z.B. aufgrund von Krankheit oder eines Arbeitsplatzwechsels nicht an unserem Seminar teilnehmen können, erstattet die Versicherung nicht nur Ihren Seminarbeitrag, sondern auch z.B. gebuchte Übernachtungen oder Anfahrtskosten. Die Versicherung deckt auch unsere Seminarreihen mit mehreren Modulen ab.
Wir empfehlen Ihnen die Versicherung direkt mit der Seminaranmeldung abzuschließen.
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Wechsel aus theoretischem Input, Fall- und Kleingruppenarbeit
| 08.50 – 09:00 Uhr | Begrüßung, Einführung in das Seminarsystem |
| 09:00 – 10:00 Uhr | Teil 1 |
| 10:00 – 10:15 Uhr | Pause |
| 10:15 – 11:30 Uhr | Teil 2 |
| 11:30 – 11:45 Uhr | Pause |
| 11:45 – 12:45 Uhr | Teil 3 |
| 12:45 – 14:00 Uhr | Mittagspause |
| 14:00 – 15:00 Uhr | Teil 4 |
| 15:00 – 15:15 Uhr | Pause |
| 15:15 – 16:15 Uhr | Teil 5 |
| 16:15 Uhr | Ende der Veranstaltung und Verabschiedung |
Mitarbeiter*innen der ambulanten und stationären Kinder- und Jugendhilfe, Jugendgerichtshilfe, Polizeibeamt*innen, Erzieher*innen, Mitarbeitende der Allgemeinen Sozialen Dienste der Jugendämter
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Plötzlich sind sie nicht mehr sie selbst. Bei Kindern und Jugendlichen, mit denen sie sonst gut arbeiten, „fliegen die Sicherungen raus“. Sie werden aggressiv und gewalttätig, sind kaum noch zu erreichen und nur schwer zu beruhigen. Gewalterfahrungen und Traumatisierungen sind häufig die Ursachen von Selbst- und fremdschädigendem Verhalten der Klient*innen.
Gerade Kinder und Jugendliche, die über längere Zeiträume von Gewalt geprägten Beziehungen ausgesetzt sind, verinnerlichen unbewusst Verhaltensweisen und Denkweisen der Täter*innen. Wenn „die Sicherung rausfliegt“ kommen diese, zuvor verborgenen, Verhaltensweisen wieder zum Vorschein.
Dieses Seminar widmet sich den Zusammenhängen zwischen Opfer- und Täter*innenwerden, zwischen (früh-)kindlichen (Bindungs-)traumatisierungen und späterer eigener Delinquenz und Gewalt. Die Teilnehmenden erfahren von den neurobiologischen Hintergründen von Gewalterfahrung und Traumatisierung, der Entstehung von Persönlichkeitsanteilen wie „innere Verfolger“ oder „Täterintrojekten“. Ebenso thematisiert werden hilfreiche Interventionen und Methoden der bindungsorientierten Arbeit mit eben diesen Kindern und Jugendlichen.
Inhalte und Themen des Seminars:
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| Dr. Felix Schulz |
Zusatzteilnehmer*innen können die Fortbildung zur Hälfte des Preises buchen:
Gerne können auch weitere Kolleginnen und Kollegen aus Ihrer Einrichtung an dem Online-Seminar teilnehmen.
Zusatzteilnehmer*innen zahlen nur die Hälfte des Preises und erhalten eine Teilnahmebescheinigung für ihre Personalakte sowie die gesamten Seminarunterlagen.
Für eine zum regulären Preis angemeldete Person können maximal 5 Zusatzteilnehmer*innen angemeldet werden.
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